অধ্যায় ০০০৩: প্রথমে পালক দম্পতিকে বন্দি করা হোক

লিউ ইয়াজিয়ে তার অন্তরের কণ্ঠ শুনছিল, তার জ্বলন্ত দৃষ্টি অনুভব করছিল, ফোনে চটজলদি খেলা অবস্থায় তার হাত কাঁপছিল।
সে তৎক্ষণাৎ গ্রুপে প্রশ্ন করল: 【কী করব, নতুন সহপাঠী আমাকে ফলো করেছে।】
ক্লাস রিপ্রেজেন্টেটিভ: 【চিন্তা করো না, তাকে দেখাও তোমার উপর কী ঘটতে পারে। ও তো বলেছিল তুমি হয়তো মূল চরিত্র।】
অ্যাকাডেমিক রিপ্রেজেন্টেটিভ: 【এখনই মেসেজ পাঠাবে না, নতুন সহপাঠীর কথা মনোযোগ দিয়ে শোনো।】
দশ সেকেন্ড দ্রুত কেটে গেল, লিউ ইয়াজিয়ের জীবনপথ তার মস্তিষ্কে উদ্ভাসিত হলো।
চিয়াও আনরান: 【আহ~ সত্যিই, এখনও শিকারি চরিত্রের ভাগ্য।】
【এই ক্লাসের পরিবেশ ভালো নয়, না হলে প্রধান শিক্ষক কি ক্লাসরুম বদলাবে?】
সর্বশ্রেণীর ছাত্ররা: “……” কী ধরনের শিকারি?
আহা, দ্রুত ভাবো, আমরা শুনতে চাই।
কিন্তু চিয়াও আনরান বেশি ভাবার আগেই ক্লাসের ঘণ্টা বাজল, তার অন্তরের কণ্ঠ সফলভাবে থেমে গেল।
পদার্থবিজ্ঞান শিক্ষক ক্লাসরুমের দরজায় দাঁড়িয়েছিলেন, তার দৃষ্টি দ্রুত মুখ ভার করে দ্রুত বেরিয়ে যাওয়া ইয়াও চেনগুয়াং-এর পেছনে ছিল।
বুঝতে পারছি না তাঁকে কী হয়েছে? মনে হয় তিনি নিজের ক্লাসের ছাত্রদের আর বাঁচাতে পারছেন না?
মন ভারে তিনি ক্লাসে প্রবেশ করলেন, পডপডিতে উঠে গেলেন।
ছাত্ররা নিজেদের কাজ করছিল, তিনি নিজের পাঠ দিচ্ছিলেন।
কিছু ছাত্র তার কথা শুনছিল, তিনি পাত্তা দিচ্ছিলেন না, কাজ হারানো না পর্যন্ত।
শিক্ষক উপরে পড়াচ্ছেন, নিচে মনোযোগ দেওয়া ছাত্র খুব কম।
অবেশেষে লক্ষ্য করলে দেখা যায় মনোযোগী ছাত্ররা সাধারণত মধ্যবিত্ত বিশেষ ভর্তি ছাত্র, যার মধ্যে ছিল চিয়াও আনরানও।
ছোটবেলা থেকে প্রেমহীন পরিবারের জীবনে বড় হওয়া, সে জানত ওই বাড়ি থেকে পালানোর একমাত্র পথ কঠোর অধ্যয়ন।
এক মাস আগে, তার দাবি করা প্রকৃত পিতা-মাতা তার সামনে এসে উপস্থিত হলো, তখন সে বুঝল সে আসলে তাদের প্রকৃত সন্তান নয়।
তাদের প্রকৃত মেয়ে এখন তার বাড়িতে সুখী জীবনযাপন করছে।
আর সে নিজ বাড়িতে নয়, এক অচেনা বাড়িতে জন্মের যন্ত্রণায় জীবন কাটাচ্ছে।
এই দিনেই তার জীবন সিস্টেম চালু হলো।
যে কোনো লক্ষ্যকে দশ সেকেন্ডের বেশি তাকালে, সে অন্যের জীবনকাহিনী পড়তে পারে।
সিস্টেম চালু হতেই চিয়াও আনরান স্বভাবতই তার পালক পিতামাতার জীবন পড়ল।
পড়ে না জানলে হত, পড়ে চমকে গেল।
মনে হলো এই দুজন শুধু মেয়েকে বদলেছে, তাদের প্রকৃত মেয়ে ও প্রধান পরিবারের আদলে, দুই ছেলে পর্যন্ত অন্য বাড়ি থেকে বদলেছে।
বেশি কিছু বলার দরকার নেই...
আগে চিয়াও আনরান ভাবত তার পিতা-মাতা তিন ভাইবোনের প্রতি ভালো না হওয়ার কারণ হয়তো চরিত্রজনিত।
তাদের জীবন কাহিনী দেখে সে হঠাৎ বুঝল: কেউই প্রকৃত নয়, ভালো হওয়ার কী আছে?
জীবন সিস্টেম এত কার্যকর দেখে সে এবার প্রকৃত পিতা-মাতার জীবনও পড়ল।

হা, এই দুজন সত্যিই খুব বোকা।
শুধু তখন ভাবল মেয়েটা তাদের মতো নয়, তাতে কিছু যায় আসে না, কারণ তাদের যৌবনে জীবন ছিল আনন্দময়।
যদিও সন্তান তাদের নয়, তাতে কি?
জন্ম যদি তাদের বাড়িতেই হয়, সে তাদের সন্তানই।
এখন জানল বাড়ির মেয়েটি ভুলে নেওয়া হয়েছে (দুর্নীতিপূর্ণ বদলকে অস্বীকার করে), আর এই মেয়েটি প্রকৃত সন্তান।
তাদের পালক মেয়েকে বাড়িতে ফিরিয়ে নিয়ে যাওয়ার সময় সে কষ্ট পাবে এমন ভয় পেয়ে প্রকৃত মেয়েকে নিয়ন্ত্রণ করার চিন্তায়।
তাদের জীবনে, তাকে বাড়িতে নেওয়ার পর পালক মেয়ের পরিকল্পিত বিদ্বেষের ফলে পিতা-মাতা ও ভাইবোনেরা তাকে অবজ্ঞা ও নির্যাতন করবে।
শেষে সে বিষণ্ণ হয়ে মারা যাবে।
কিন্তু সেটা জীবন সিস্টেম পাওয়ার আগে।
সিস্টেম পাওয়ার পর চিয়াও আনরান তাদের পছন্দের জন্য অপেক্ষা করল না।
যে পরিকল্পনা তারা করছে এবং যে বিপদের মুখোমুখি হবে, তা দেখে চিয়াও আনরান প্রকৃত পিতা-মাতার জন্য খুব আশা রাখল না।
এবং স্বাভাবিকভাবেই সেই সম্পর্কের জন্য তেমন আকাঙ্ক্ষা রাখে না।
নিজের ও দুই বড় ভাইয়ের প্রতিশোধ নিতে সে অপ্রিয় প্রকৃত পিতা-মাতাকে অচেনা ভঙ্গিতে বিদায় জানালো।
ফিরে পালক পিতামাতার অপরাধের খবর গোপনভাবে চেন ইয়াং দুই পরিবারের কাছে পাঠাল।
চেন পরিবার বড় ভাইয়ের রক্তসম্পর্ক, ইয়াং পরিবার দ্বিতীয় ভাইয়ের রক্তসম্পর্ক।
তাদের অনিয়মের পুনরাবৃত্তি থেকে রক্ষা পেতে সে তাদের জীবনও পড়ল।
যথাযথভাবে নিশ্চিত হয়ে তাদের ভালো পরিবার হওয়ায় খবর পৌঁছালো।
সেই দুই পরিবার চিয়াও পরিবারের মতো বোকা নয়।
তারা জানতে পারল নিজেদের যত্নে বড় করা মূর্খ সন্তান আসলে সেই পুরানো দায়ের পরিচারকের সন্তান, রাগ বুঝতেই পারা যায়।
দুই পরিবারের সক্রিয় ব্যবস্থাপনার ফলে পালক পিতামাতা চিয়াও আনরানের ইচ্ছামতো কঠোর শাস্তি পেল।
দুই বড় ভাইও ফিরে পেল তাদের প্রকৃত বাড়ি।
তিন ভাইবোন মিলেও ঠিক করল ভবিষ্যত যাই হোক, তারা ভিন্ন পিতা-মাতার প্রকৃত ভাইবোন, পরিবেশ বদলায় দূরে সরে যাবেন না।
গত সপ্তাহেই চিয়াও আনরান জোরপূর্বক জিয়াও পরিবারে নেওয়া হয়, তার অনুমতি ছাড়া স্থানান্তরও করা হয়।
বাড়িতে ফিরে সে প্রকৃতই ভালো ব্যবহার পায়নি।
জিয়াও সিংয়ে সুকৌশলে বলেছিল এক কথা, তার জন্য নানা বিদ্বেষ ও অবজ্ঞার মুখোমুখি হতে হয়।
দুই বড় ভাই নানা অজুহাতে বাড়ি আসেনি, ছোট ভাই স্পষ্ট বলল: “আমার একমাত্র বোন আমি, তুমি উপযুক্ত নয়।”
চিয়াও আনরান এর জন্য প্রস্তুত ছিল।
ছোটবেলা থেকে নিজেকে নির্ভর করে বড় হওয়া সে অন্যদের ওপর আশা রাখে না।
প্রতিদিন সেই কষ্টকর পরিবারের মুখোমুখি হতে সে স্বেচ্ছায় পডপডিতে থাকার আবেদন করল।
এখন ভর্তি হয়ে সে বিরল উৎকৃষ্ট শিক্ষার সুবিধা পাচ্ছে, সে অবশ্যই তা ধরে রাখতে চায়।

ক্লাসের এই দ্বিতীয়, তৃতীয় প্রজন্মের ছেলেমেয়েদের সঙ্গে ঝামেলা করতে সাহস পায় না।
কারণ, সে তাদের সঙ্গে ঝামেলা করতে পারে না।
লিউ ইয়াজিয়ে দেখে তার পাশের ছাত্রী এত মনোযোগ দিয়ে পড়ছে, তাই বিরক্ত করতে সাহস পায় না।
ফোন বারবার কম্পিত হচ্ছিল, সে মাথা নিচু করে দেখল সবাই কী আলোচনা করছে।
【লিউ ইয়াজিয়ে, তুমি কি তোমার পাশের ছাত্রীকে জিজ্ঞাসা করো না?】
【অ্যাকাডেমিক রিপ্রেজেন্টেটিভ, তোমার পাশের ছাত্রী চিন্তা করছে না কেন?】
【অ্যাকাডেমিক রিপ্রেজেন্টেটিভ, তোমার পাশের ছাত্রী দ্রুত ভাবো, আমরা জানতে চাই সে তোমার থেকে কী দেখেছে।】
অ্যাকাডেমিক রিপ্রেজেন্টেটিভ: 【আমিও আগ্রহী, কিন্তু সবাই ধৈর্য ধরো, নতুন সহপাঠী মনোযোগ দিয়ে ক্লাস শুনছে, তাকে বিরক্ত করতে পারছি না।】
【গুজব শুনতে শুনতে শুরুতেই এত কষ্ট হচ্ছে।】
চিয়েন কিউংশেং: 【সবাই গুজবে মগ্ন, আমি সত্যিই চুপ থাকতে চাই।】
ক্লাস রিপ্রেজেন্টেটিভ: 【আগেই বলেছি, আমি আর ঝৌ আয়ু তোমার সঙ্গে যাব, আর কী করে তুমি নার্ভাস হতে পারো?】
【ক্লাস রিপ্রেজেন্টেটিভ, এমন কথা বলো না, কেউ জানে না তার জীবন মাত্র পাঁচ দিন, কীভাবে নার্ভাস হবে না?】
চিয়েন কিউংশেং একের পর এক মেসেজ পাঠাল: 【আমি কারো বিপদে পড়িনি, অন্যরা মারামারি করে আমি ভূগছি।】
【চোট পাওয়া কম, এখন চুপও থাকতে হবে।】
গ্রুপ: “……” এখন একেবারেই নীরব।
কী বলব, এখন কিছু বলাও ঠিক হবে না।
【ঠিক আছে, চিন্তা করো না, আমি আর ক্লাস রিপ্রেজেন্টেটিভ আছি, তোমাকে আমরা চোখের সামনে কষ্ট দিতে দেব না।】
এক ক্লাস এমন বিষন্ন পরিবেশে শেষ হয়ে গেল।
শিক্ষক বেরিয়ে যাওয়ার সঙ্গে সঙ্গে পাশের ছাত্রী চিয়াও আনরানের বাহু ধরল: “চিয়াও, চল, একসঙ্গে মাঠে ব্যায়াম করতে যাই।”
চিয়াও আনরান: “ও, ঠিক আছে।”
সে বই গুছিয়ে প্রথমে পাশের ছাত্রীকে অনুসরণ করল।
“চিয়াও, শুভ সকাল।”
“নমস্কার, চিয়াও।”
“চিয়াও, তোমরা আগে যাও।”
চিয়েন কিউংশেং তাকে দেখে মুখে জটিলতা, দুটো পা পিছনে সরালো।
চিয়াও আনরান: 【ছাত্ররা স্বভাবতই ভালো, দেখা যাচ্ছে সব ধনী পরিবার থেকে আসা ছাত্রই অন্যদের নির্যাতন করে না।】
উচ্চ প্রথম বর্ষ, পঞ্চম শ্রেণীর সব ছাত্র: “……” ঠিক বলেছ, তোমার কথা সঠিক।
【আমি কি কোনো উপায় বের করব এই ছাত্রকে সতর্ক করার জন্য, যাতে সে সাপ্তাহিক ছুটিতে নিরাপদে বাইরে যায়?】